Las instituciones escolares surgieron en el siglo XIX. Su objetivo es que el alumnado aprendiera a leer y escribir, es decir, alfabetizar, porque mediante la educación se alcanzaba la cultura.
Los elementos que se utilizaban para ello eran: los libros de texto y los profesores.
- Libros de texto: los docentes enseñaban y los alumnos aprendían (considerado un canon cultural). Aprender significaba memorizar la información dada por el maestro, la cual luego se utilizaría como materia de examen. - Profesores: realiza un papel protagonista. Será el encargado de guiar al alumnado hacia la enseñanza y asimilación de conocimientos.
El nacimiento de las TIC en el siglo XXI revolucionó todo el sistema escolar, haciendo que el tradicional quedara practicamente anulado.
Por último destacar que la competencia digital trata de instruirnos para realizar una correcta elección de la información, que podamos darle significado y que la información la podemos divulgar.
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