lunes, 21 de marzo de 2011

Sociedad de la Información y Educación

Este primer tema se centra en el ánalisis de algunos de los problemas educativos con los que se enfrenta la tecnología.
Hace años la única forma de acceder a información era accediendo a bibliotecas buscando en libros o documentos, pero hoy en día esa abundante informaión se encuentrea clasificada y podemos acceder desde practicamente desde cualquier lugar gracias a los avances de las tecnologías. Aunque no todo es positivo en este aspecto. Esta claro que las tecnologías nos permiten el acceso a grandes cantidades de información desde cualquier lugar, que ha mejorado la calidad y la eficacia de muchos servicios pero también tiene otros efectos no tan agradables. Por ejemplo debido a estas tecnologías se ha producido un incremento de las desigualdades culturales y económicas, porque aunque hoy en día prácticamente todo el mundo dispone de algun aparato electrónico en sus casas existe mucha gente que no. Otro de los aspectos negativos del gran avance de la tecnología es que cada vez somos más dependientes de ella y se produce una pérdida de la privacidad.

Es curioso como la sobre información de la que disponemos gracias a internet, básicamente, genera ignorancia, ya que muchos datos generan confución lo que desemboca en ignorancia. Debido a esta paradoja deberiamos plantearnos cómo plantear las habilidades, competencias... para que las personas llamadas coloquialmente como "el futuro" para que utilicen de un modo inteligente todas estas tecnologías de las que disponemos hoy en día.
A partir de ahora a las personas no se las preparara para la alfabatización de saber leer y escribir será necesario que seas preparados en comunicación audiovisual, en tecnologías digitales pero sobre todo en información. Todo esto lo podriamos resumir en multialfabetización, es decir, saber acceder y usar de formas inteligente, crítica y ética la información y comunicación a través de cualquier tecnología.

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